Mengingat salah satu keprihatinan terletak pada kurangnya usaha untuk menempatkan sejarah, tema pembicaraan ini berusaha menginterpretasikan sejarah lembaga pendidikan (tinggi) di Yogyakarta tanpa meninggalkan dinamika sejarah pendidikan nasional.
Buku ini merupakan bunga rampai. karena isinya lebih mengarah ke praksis pendidikan di sekolah, maka judul pembelajaran menjadi relevan meskipun ikatan tematisnya selonggar buku pertama
Buku ini membahas tentang: konsep dasar manajemen kelas; aspek dan proses manajemen kelas; pendekatan manajemen kelas; prosedur dan rancangan manajemen kelas; pengaturan kondisi dann penciptaan iklim belajar; mengelola pembelajaraan kooperatif; fungsi guru dalam kelas; kelas efektif; tata usaha kelas; moving class; motivasi belajar siswa; pembinaan disiplin kelas; dan penilaian berbasis kelas.
buku ini hendak menyoroti tiga variabel masalah pokok yang terkait dengan masalah mutu/ kualitas pendidikan dan praksis pendidikan di indonesia. yakni praksis dan sistem pendidikan , pengajaran, manajemen pendidikan dan kebijakan pemerintah tentang sistem pendidikan nasional.
Buku yang disususn bersama DRS. A. suyitno ini berisi kumpulan bahan ceramah, kertas kerja dari aneka seminar, lokakarya atau penataran. Isinya menonjolkan selukbeluk interaksi manusia dengan lingkungan alam di dalam kiprah membangun daerah. Diungkapkan pembangunan fisik dan manusiawi dari audut pandang Human Eco Logy. Dalam Bag. II dituangkan gagasan ekologis dalam menangani pembangunan masyar…
Di dalam proses belajardan mengajar itu manusia tidak membatasi ruang maupun lingkup waktu, di manapun manuia hidup ia akan mengejar pengetahuan, mencari pengalaman, dan mengembangkan ide-ide nya sesuai dengan situasi dan kondisi setempat serta kemampuan perorangan maupun masyarakat yang bersangkutan.
Pilihan penulis jatuh pada buku ini adalah karena dua alasan. Pertama, kendati tidak persis sama, aspek-aspek dasar kompetensi konsultasi juga dikembangkan dalam kelompok mata kuliah konseling. Kedua, dari pengamatan di dalam maupun diluar kelas, penulis menjadi yakin bahwa mahasiswa perlu dibantu menguasai aneka prinsip dan strategi dalam merencanakan dan menyelenggarakan program psikoedukasi …
Menyongsong ra globalisasi 2003 menuju peningkatan kualitas mahasiswa berkualitas, maka dibuatlah buku yang judul: Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian, pembuatan kisi-kisi sampai pembuatan itrm-item pernyataan dan pertanyaan dalam angket penelitian. penulisan skala sikap yang sering digunakan oleh para peneliti seperti skala sikap ini akan memudahkan pem,baca dalam menelusuri jalur it…