Buku ini diterbitkan untuk membangkitkan inspirasi kesadaran, pemahaman, kepedulian dan komitmen para guru yang peduli terhadap pendidikan karakter anak di sekolah
Pendidikan karakter memiliki makna lebih tinggi dari pendidikan moral, karena pendidikan karakter tidak hanya berkaitan dengan masalah benar dan salah, tetapi bagaimana menanamkan kebiasaan ( habituation ) tentang hal-hal yang baik dalam kehidupan.