Ditapis dengan
Permainan (Games) dalam Bimbingan dan Konseling
Buku 55 permainan dalam bimbingan dan konseling ini hanyalah salah satu jalan bagi para guru bimbingan konseling dalam mempermudah menjalankan tugasnya yang mulia membantu siswa mengaktualisasikan dirinya agar selalu bahagia.
- Edisi
- Cetakan Ke-III
- ISBN/ISSN
- 978-602-95340-4-7
- Deskripsi Fisik
- vii + 140 hlm.; 14,5 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Suw p
Konseling Remaja
buku ini menyediakan panduan praktis untuk memahami prinsip- prinsip dan praktik yang harus dipenuhi demi keberhasilan konseling remaja.
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 979-602-9033-37-3
- Deskripsi Fisik
- 526 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Kad k
Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Fo…
Naskah ini konteks dan ekspektaksi kinerja guru bimbingan dan konseling (yang di dalam naskah ini disebut konselor) mendapatkan penegasan kembali dengan maksud untuk meluruskan kembali konsep dan praktik bimbingan dan konseling ke arah yang tepat.
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 87 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 Kar r
Pembaruan Dalam Pembelajaran Di SD
Istilah pembaruan dalam pendidikan dan pembelajaran dapat digunakan dalam berbagai aspek yang melingkupi pendidikan dan pembelajaran.
- Edisi
- Cetakan Ke-VI
- ISBN/ISSN
- 978-979-011-542-2
- Deskripsi Fisik
- 234 hal; iII.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Win p
Menjadi Murid Yesus : Pendidikan Agama Katolik untuk Sekolah Dasar (Buku Guru 3)
Buku PAK ini ditulis sesuai dengan KTSP PAK yang disusun dan dilengkapi dengan pencapaian tujuan yang jelas,materi pokok, standar hasil belajar siswa, dan proses pelaksanaan pembelajaran yang berkesinambungan.
- Edisi
- Cetakan V
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-1516-1
- Deskripsi Fisik
- 178 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.8 KWI m
Teknologi Pendidikan Penerapan Pembelajaran Yang Sistematis
Buku yang berjudul Teknologi Pendidikan ini tersusun memberi petunjuk kepada calon guru, guru dan atau dosen agar bagaimana dalam melaksanakan tugas sehari-harinya mampu mencari solusi berbagai hambatan yang dialami pada setiap kali melakukan tugas mengajarnya
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-693-5
- Deskripsi Fisik
- 415 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 Mus-T C.3
Perayaan dan Perbuatan Iman II
Buku pelajaran agama yang disusun oleh tim penulis regio kalimantan ini dijabarkan berdasarkan kurikulum nasional pendidikan dasar 9 tahun yang mulai berlaku tahun 1994. buku pelajaran ini dimaksudkan sebagai pegangan bagi guru- guru agama katolik di sekolah sekolah
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 411 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 32 Iri p
Analisis Kegiatan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini
Tujuan dibuatnya bahan ajar ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi semua pihak yang menyelenggarakan dan mengikuti mata kuliah ini yaitu UT pusat, UPBJJ (pengelola tutorial), supervisor, dan mahasiswa.
- Edisi
- Edisi I, Cetakan XIV
- ISBN/ISSN
- 978-797-011-377-0
- Deskripsi Fisik
- 72 hal; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.24 Tim a
Persekutuan Murid-Murid Yesus : Pendidikan Agama Katolik untuk SMP (Buku Guru 3)
Kurikulum Pendidikan Agama Katolik (PAK) nasional adalah kurikulum global yang minimal, namun disusun dan dilengkapi dengan pencapaian target yang jelas, materi pokok, standar hasil belajar siswa, dan proses pelaksanaan pembelajaran yang berkesinambungan.
- Edisi
- Cetakan V
- ISBN/ISSN
- 979-21-0343-0
- Deskripsi Fisik
- 216 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.8 KWI p
Garis-Garis Besar program pengajaran (GBPP)
hasil evaluasi berdasarkan masukan dari lapangan mengingkapkan bahwa kurikulum PAK 94: terlalu banyak materi/bahanya, banyak bahan terlalu sulit, keseluruhan materi agak doktriner
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 48 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.24 KWI G
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah