Kebijakan yang berhubungan dengan pembinaan karier guru tersebut di antaranya adalah untuk menaikan pangkat/ jabatan setingkat lebih tinggi sesuai dengan prestasikerja yang diperolehnya, baik dari unsur utama maupun unsur penunjang.
Pendidikan karakter memiliki makna lebih tinggi dari pendidikan moral, karena pendidikan karakter tidak hanya berkaitan dengan masalah benar dan salah, tetapi bagaimana menanamkan kebiasaan ( habituation ) tentang hal-hal yang baik dalam kehidupan.
Tujuan utama daribuku ini adalah mengenalkan pembaca pada bidang psikologimusik yangrelatif barudi negara kita. Penulis tidak bermaksud menggambarkan seluruh bidang Psikologi musik karena terlaluluas untukmendapat tinjauan yang lengkap.
Ucapan-ucapan dan tulisan-tulisan Gandhi atas nama kepentingan kaum perempuan telah membangkitkan perasaan tanggung jawab bagi setiap pencinta kemanusiaan dan bahkan orang0orang konservatif yang paling keras sekalipun.
Gereja katolik mengehendaki perkawinan keluarga kristiani sebagai yang kudus dan sakramental karena Allah hadir di dalam perkawinan. gereja ingin agar pasangan yang menikah memperoleh kebahagiaan dan mengalami sukacita danrahmatilahidi dalam perkawinan mereka yang terus ditantang oleharus zaman.
Bagi seseorang yang akan melaksanakan konseling perlu mempelajari teorikonseling agar terhindari dari praktek konseling yang pragmatik dan dogmatik.
Buku ini berisi teori dan penerapan pembelajaran. pada bagianawal buku ini memberikan pengetahuan tentang pembelajaran yang meliputi teori pembelajaran , model pembelajaran, contextual teaching learning dan pengetahuan tentang PAIKEM.
Hidup dalam persaudaraan sejati,menurut sudut pandang para Uskup ini ditulis dan dipersembhakan sebagai bahan animasi dan sumber-sumber insipirasi demi mewujudkan terciptanya '' persaudaraan Sejati '' isi buku bunga rampai ini bervariasi.
Dalam implementasinya, kementrian Pendidikan dan kebudayaan,menetapkan tiga pendekatan, penguatan pendidikan karakter, yaitu pendidikan karakter berbasis kelas, budaya sekolah, dan masyarakat ( keluarga ) atau komunitas.
Mengembangkan lembaga pendidikan agar memiliki kultur moral yang ramah bagi pengembangan pendidikan individu mengandaikan bahwa halpertama yang perlu dikelolah adalah manusianya. Memiliki teori dan pemahaman yang baik tentang proses terbentuknya sebuah budaya tidaklah mencukupi.