Bidang psikologi pendidikan dan praktik pendidikan telahberubah sangatbanyk pada tahun-tahun belakangan ini, dan saya te;ahmencoba mencerminkan perubahan tersebut ke dalam edisiini., Edisi kesepuluhinimenyodorkan riset baru dan penetapan praktis banyak topik. seluruh edisi ini mencerminkan ''revolusi kognitif '' yang telah mengubah psikologi pendidikan dan pengajaran.
Menyajikan informasi yang lengkap dan mutakhir sebagai teks yang paling berfokus pada riset tetapi juga muda dibaca, praktis, dan penuhdengan contoh dan ilustrasi tentang gagasan utama.
Melalui buku ini kami menekankan pentingnya suatu teori perubahan tingkah laku yang didefenisikan dengan jelas karena merupakan halyang sangat penting bagi setiap model konseling terpadu.oleh sebab itu kami harus menjelaskan dasar dari teori perubahan tingkah laku yang menopang model CACHO yang kami percaya sangat cocok sebagaipendekatan terpadu terhadap konseling relasi
Sekarang in, banyak buku tetang psikologi pendidikan dan pengajaran yang bisa kitabeli, tetapi jarang sekalikita temukan kalau tidak boleh kita katakan tidak ada buku tentang permasalahan tersebut yang ditulis oleh penulis kita sendiri.