Buku komunikasi antarbudaya ini diramu dari hasil penelitian dari artikel penulis terdiri dari lima bagian. satu tentang membangun harmonisasi masyarakat beda agama dalam membangun harmonisasi dan kerukunan hidup . dua tentang dakwah di tengah masyarakat multikultural.
Buku ini menggambarkan bagaimana dunia pendidikan dalam mengembangkan kurikulum yang mampu mempersiapkan peserta didik agar mereka memiliki kesiapan untuk kehidupan pada abad ke 21 dan bahkan abad yang belum ada. kurikulum pada umumnya dipandang sebagai jantungnya pendidikan. untuk itu dalam pengembangannya, idealnya, didasari pengetahuan, keterampilan dan sikap yang sesuai dalam esensi dengan …
Pendidikan dalamarti usaha sadar dan terencana mewujudkan proses belajar sepanjang hayat menyentuh semua sendi kehidupan semua lapisn masyarakat dan segala usia. jati diri itulah yang menyebabkan semua orang merasa terlibat dan semua merasa bisa dalam masalah pendidikan.
Buku ini mencoba mengajak para pembaca memaknai kembali hakikat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan pemerintah mengenai TIK dalam rangka membangun dunia pendidikan.
Buku ini membahas tentang psikologi pendidikan. psikologi dengan ilmu ilmu lain, ruang lingkup psikologi
Buku ini ditulis untuk menunjang wawasan mahasiswa pendidikan, khususnya mahasiswa yang belajar pada Departemen Administrasi Pendidikan. buku ini merupakan salah satu referensi penting yang dapat dijadikan acuan mahasiswa pendidikan yang sedang mengambil mata kuliah pengelolaan pendidikan
Kurikulum baru pendidikan agama katolik 1994 mulai diberlakukan pada tahun ajar 1994/1995 secara bertahap. komisi kateketik KWI yakin akan perlunya buku pegangan baik bagi guru maupun bagi siswa agar PAK dapat terlaksana dengan baik sesuai dengan garis garis besar program pengajaran pendidikan agama katolik.
Buku ini menyoroti secara khusus pendidikan ( Pembelajaran) sais. dalam bagian ini mengungkapkan gagasan tentang pentingnya pendidikan sains, usaha perbaikan dan penyempurnaan yang sudah dan sedang dilakukan di berbagai negara serta usaha mengembangkan yang sudah ada dan menjadi suatu disiplin ilmu
Buku 55 permainan dalam bimbingan dan konseling ini hanyalah salah satu jalan bagi para guru bimbingan konseling dalam mempermudah menjalankan tugasnya yang mulia membantu siswa mengaktualisasikan dirinya agar selalu bahagia.
buku ini menyediakan panduan praktis untuk memahami prinsip- prinsip dan praktik yang harus dipenuhi demi keberhasilan konseling remaja.