Profesi Kependidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Hus p

Penelitian Sosial & Tindakan Kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Rah p

Bimbingan Karir di Sekolah-Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Suk b

Paradigma Baru Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Yam p

Penelitian Tindakan Kelas : Teori dan Praktis

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Hud p

Menghidupkan Literasi diruang Kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Dew m

Masyarakat Ngada : Keluarga, tatanan Soaial, Pekerjaan dan hukum adat

Edisi

Cetakan I

ISBN/ISSN

979-429-297-X

Deskripsi Fisik

723 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

302 Arn m

Metodologi Penelitian Kualitatif : Aktualisasi metodologi ke arah ragam varia…

Pada cetakan ke-5 ini pula buku ini diperbaiki dengan memasukan sub bab baru mengenai '' teorisasi dalam penelitian kualitatif'' hal ini dimaksud untuk memperkuat posisi pengetahuan tentang penting atau tidak 0 pentingnya teori dalam penelitian kualitatif.

Manajemen Peserta dan didik model Pembelajaran

Peserta didik merupakan Individu yang mampu membutuhkan bimbingan yang bersifat individual dan sosial, sehingga ia mampu berkembang untuk berinteraksi dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitarnya, dimana sekolah merupakan salah satu wahana bagi pengembangan segala potensinya.

Evaluasi Program Pembelajaran : Panduan praktis bagi pendidik dan calon pendidik

Edisi

cetakan X

ISBN/ISSN

978-602-8479-71-4

Deskripsi Fisik

300 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Put e