Karakter adalah proses perkembangan, dan pengembangan karakter sebuah proses berkelanjutan dan tak pernah ( never ending process ) selama manusia hidup dan selama sebuah bangsa ada dan ingin tetap eksis. Pendidikan karakter harus menjadi bagian terpadu dari pendidikan alih generasi.
Buku ini disusun untuk sekedar memberikan gambaran tentang hukum perkawinan adat sebagai bagian dari mata tetang hukum perkawinan adat yang dipelajari pada fakultas hukum, diharapkan ia akan berguna bagi kepentingan keluarga-keluarga yang menghadapi masalah-masalah yang timbul sebagai akibat adanya hubungan perkawinan ( antar ) adat.
Untuk mempelajari kitab hukum kanonik, memang dibutuhkan suatu kesabaran dan ketekunan itu sendiri. Kitab hukum kanonik sendiri terdiri dari tujuh buku dan 1752 kanon dan kami mencoba mengambil istilah-istilah darimaisng-masing buku itu yang kiranya penting dan menarik untuk kita ketahui
Dengan fokusnya pada kepemimpinan yang efektif dalam berorganisasi, buku ini khususnya relavan bagi orang-orang yang pada saat ini menjadi manajer dan administrator, atau yang mengharapkan akan menduduki sebuah posisi kepemimpinan setelah pendidikan serjananya.
Alasan utama penelitian intensif terhadap konsep kepemimpinan dan berbagai pendekatan dan teori adalah hasinya dimati secara langsung atau tidak langsung dalam organisasi, seseorang pemimpin dan perilakunya mempengaruhi kinerja pegawai, kepuasan kerja, persepsi keadilan , rasa percaya terhadap satu sama lain dan terhadap organisasi.
Dalam buku ini dikemukan berbagai metode penelitian yang dapat digunakan untuk penyususnan STD, yang meliputi metode kuantitatif survei, metode kuanttitatif eksperimen metode kombinasi kualitatif,metode kombinasi model sequential explanatory,metode kombinasi model sequental exploratory dll.
Menggunakan sistem tujuan pembelajaran akan membantu siswa memahami danmempertahankan materibuku teks. aspek dari sistem ini adalah daftar '' tujuan pembelajaran '' grafik,peta bab, dan fitur dengan judul '' tinjauan, refleksi, dan praktik serta ''mencapai tujuan pembelajaran Anda''
Bidang psikologi pendidikan dan praktik pendidikan telah berubah sangat banyak pada tahun-tahun belakangan ini, dan saya telah mencoba mencerminkan perubahan tersebut ke dalam edisi ini.
Bidang psikologi pendidikan dan praktik pendidikan telahberubah sangatbanyk pada tahun-tahun belakangan ini, dan saya te;ahmencoba mencerminkan perubahan tersebut ke dalam edisiini., Edisi kesepuluhinimenyodorkan riset baru dan penetapan praktis banyak topik. seluruh edisi ini mencerminkan ''revolusi kognitif '' yang telah mengubah psikologi pendidikan dan pengajaran.